« Lady C. thus write and dashes » : Mise en page du récit épistolaire Voyage en Crimée et à Constantinople et A Journey Through the Crimea to Constantinople (1789) d’Élizabeth Craven

« Lady C. thus write and dashes » : Mise en page du récit épistolaire Voyage en Crimée et à Constantinople et A Journey Through the Crimea to Constantinople (1789) d’Élizabeth Craven

25nov12 h 30 min13 h 45 min« Lady C. thus write and dashes » : Mise en page du récit épistolaire Voyage en Crimée et à Constantinople et A Journey Through the Crimea to Constantinople (1789) d’Élizabeth CravenPrésenté par Lyse Roy (UQAM)

Détails de l'événement

La rédaction du récit de voyage épistolaire d’Elizabeth Craven (1750-1828) fut notamment motivée par une volonté d’authentification de sa propre voix alors que son mari s’exposait publiquement en Angleterre au côté d’une maitresse qu’il faisait passer pour sa femme : en documentant ses déplacements en Europe jusqu’à Constantinople, Elizabeth Craven dénonçait ainsi, lettre après lettre, l’imposture. Le récit épistolaire porte également des marques graphiques de silences éloquents traduits par un usage intense de tirets, qui n’était pas toujours apprécié des lecteurs contemporains. Après avoir contextualisé l’usage des tirets dans la culture de l’imprimé du XVIIIe siècle, cette conférence s’intéresse à l’espace visuel et graphique du récit viatique d’Élizabeth Craven. En comparant la mise en page des éditions anglaise et française, parues toutes deux en 1789 et en portant une attention particulière à l’usage des tirets longs et courts, nous cherchons à comprendre les choix de l’autrice et de ses éditeurs dans la mise en page et la mise en texte du récit et à mettre de l’avant leur rôle dans le soutien et la suspension de la parole et des silences d’Elizabeth Craven. On s’interrogera également sur l’influence qu’ils induisent sur la manière de lire l’œuvre et sur sa réception, du XVIIIe au XXIe siècle.

Heure

(Vendredi) 12 h 30 min - 13 h 45 min

Séminaire

3. Diffusion, circulation et appropriation des savoirs

Organisé et animé par Peggy Davis (UQAM) et Lyse Roy (UQAM)

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